关注宝宝的早期发展和教育,别再把放养孩子当成静待花开

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关注宝宝的早期发展和教育,别再把放养孩子当成静待花开
作者:北京家恩德仁医院   时间:2019年05月20日 来源:www.jiaenderen.com

  宝妈“卸了货”之后

  每一刻都希望自己能做些什么

  才能帮助宝宝赢在起跑线上

  新生宝宝通过看、听、嗅等行为

  接触认识新的环境

  在成长的阶段

  他们的行为和能力

  都需要我们的引导

  到底新生儿成长有哪些特点

  我们作为父母应该做些什么

  下面跟着儿科医生一起来学习

  怎么助力我们的新生儿宝贝

  各方面的能力发展

  运动能力发展

  运动的发育与脑的形态及功能的发育密切相关。新生儿所有活动都是全身性的、对称的,如哭时整个身体都动,接受声音刺激时会出现全身活动增强。

  1新生儿粗大运动的特点

  仰卧位时,上肢活动多位于侧方,逐渐到胸前;下肢屈曲,呈随意运动;俯卧位时,重心在前,生理性屈曲,头转向一侧,逐渐抬头1~2秒。

  2粗大运动的家庭训练

  可以轻柔地抚摸宝宝,帮助宝宝活动四肢、俯卧练习,还可以用玩具在宝宝的头两侧或前上方逗引宝宝。

  3新生儿精细运动的特点

  新生儿两手握拳很紧——抓握反射,有时手放到嘴里。

  4精细运动的家庭训练

  妈妈在养育过程中,可以轻轻地抚摸宝宝的小手,按摩其手心,还要有意识地放一些有细柄的玩具在宝宝手中。

  认知能力发展

  1新生儿看的能力

  新生儿出生后即有视觉,但不敏感,对光刺激有反应,屈光状态为生理性远视,1岁时视力达到0.2~0.25。

  2看的家庭训练

  与宝宝面对面相距20cm,用轻柔的语言吸引宝宝注视妈妈的脸;用颜色鲜艳的红球逗引宝宝,宝宝的眼睛有短暂的注视,目光缓慢地跟随移动的红球到中线。

  3新生儿听的能力

  在胎儿期就有听力,新生儿听到声音会有反应,如眨眼或凝视、啼哭或啼哭停止、惊吓反应、呼吸改变等。

  4听的家庭训练

  用摇铃在距离宝宝10cm的位置轻轻地摇,观察宝宝的反应;在养育过程中跟宝宝用柔和、高调的声音说话;选择摇动起来声音不是很刺耳的玩具,宝宝更喜欢听比较柔和的声音。

  5嗅觉与味觉

  嗅觉与味觉出生时已经发育完善,新生儿闻到乳汁的香味儿会去寻找乳头;对不同的味觉有不同的反应,对糖水表示愉快,对柠檬汁表示不愉快;妈妈吃了刺激性的食物宝宝会拒绝吃妈妈的奶。

  6皮肤感觉

  皮肤感觉包括痛觉、触觉、温度觉和深感觉,新生儿对痛觉不甚敏感,但对触觉有高度敏感性,对温度也比较敏感。

  7皮肤感觉的家庭训练

  心理学研究发现,有过婴幼儿期抚触经历的人在成长过程中较少出现攻击性行为,乐于助人、更容易合群。

  交流能力发展

  与宝宝注视、微笑、爱抚、对话等,表达对宝宝的关爱,养成与宝宝交流的习惯。

  1社交及情感发展

  新生儿已经有最初的情绪反应,吃饱睡足了表现愉快,反之则表现哭闹,妈妈要学会观察,而不是一味地抱。

  科学的学习育儿成长发育知识

  在宝宝成长的各个关键期

  鼓励和支持他们多多接触周围的事物

  助力宝宝们健康快乐成长


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